成田で有名な塾であるSQETTでは楽しい授業を受けられますのでぜひご利用ください

インターネットやAI（人工知能）の普及により、膨大な知識や情報の中から必要なものが簡単に取り出せるようになった今、「知識の量」の価値観は下がってきているといえます。
その反面、「新しいこと（もの）を生み出す力」として創造力や発想力などの「柔軟な思考力」の価値観が上がってきています。

では、創造力や発想力などはどんな時に身に付くものでしょうか？
「粘土遊び」を例にとると、子どもは粘土を丸めて投げたり、コップの中に入れて振ったりと色々なことをやります。それを見ていた親や周辺の大人は「象さん作ってみようか？」などといい、象を作らせようとします。そうすると子どもは、粘土は象を作るものとして思考を止めてしまう子が多いので、そんな時は「ママも粘土遊びしていい？」といいながら子どもの隣でひたすら象を作ります。そうすることで粘土はこういう使い方もあるのかという考えになってきます。
これは一例ですが、子どもたちは日常生活や遊びの中から創造力や発想力などを育んでいきますので、大人の固定概念を押し付けないことが重要です。

成田エリアにあるに探究型学習塾のSQETTでは、子どもたちの探究心に刺激を与え、創造力や発想力などを膨らませるお手伝いをする授業を心掛けています。

成田エリアにある学習塾のSQETTでは２コースご用意しています。
１つは探究学習コースで「アクティブラーニング」や「プログラミング教育」を中心とした学習で「柔軟な思考力」を身に付ける学習力を入れています。
もう１つは学習補助コースで「科目学習」を中心とした学習で「自ら学ぶ力」を身に付ける学習に力を入れています。
どちらも子どもたちが将来、大人になっても必要となる「未来を切り拓く力」として社会では注目を受け、人気を集めている学び方となっています。
その中で「良い大学・企業に入れば安泰」というような考えや従来の学習を受けてきた大人にとってこの学習方法は不安に感じる方も少なくありません。大企業と呼ばれる会社でもつぶれたり、大学に行っても就職が困難であったりします。その反面、新しい企業が業績を伸ばしているなど社会はインターネットやIOT技術の進化で目まぐるしく変わっており、今までのような考えがある意味通用しなくなってきています。そう、これからは「知識を蓄える力」よりも創造力や表現力などの「新しいこと（もの）を生み出す力」が必要で、子どもたちを導く保護者や周辺の大人達も一緒に変わっていくことが重要です。

インターネットやAI（人工知能）の普及により、膨大な知識や情報の中から必要なものが簡単に取り出せるようになった今、問題の解き方などを「覚える」ことや「知識の量」ではなく、「問い続ける力」「学び続ける力」などの「考える」ことで、これは大人になっても「未来を切り拓く力」として重要な力となります。
そのようなことから成田エリアにある探究型学習塾のSQETTでは、「様々な疑問から自分たちで答えを見つける」こと、ここでいう「学び」とは、自らの興味関心に従って、探究・創造・協働のサイクルをぐるぐるまわして、答えが一つと限らないものでも個人や仲間で、最善の答えを見つけ出すことです。

また、覚えるだけや問題を機械的に解くだけのインプット型学習に重点を置かず、自分が見つけた「なぜ？」という疑問をとことん追求し、その答えを自分なりに表現したり行動におこすような、アウトプット型の学び（アクティブラーニング・プログラミング教育）を追求することを学びます。
そして、チームメイトや周りの大人達、そして広く社会と関わり共に学びすすめることで得られる、学びの相乗効果や他者との協働体験（チームワーク）を重視していることから、そのような環境づくりに力を入れています。
成田駅からも近い塾のSQETTは交通のアクセスが良く、近隣の方だけでなく広いエリアの方にもご利用いただけます。地元でお子様に楽しく学ばせたいとお考えで塾をお探しの方に向いていますので、まずは一度ご連絡ください。
グループワークを中心に行なう授業ですが、原則授業毎に完結する授業形態となっており、毎日、入会を受け付けていますので、思い立った時に体験授業や相談を受け、ご入会いただけます。

これからの科目学習においても、覚えるだけ・問題で１つの解を機械的に解くだけに重点を置いた学習ではなく、１つの解を求めるにしても途中の過程はどのようになっているのか、答えがないあるいは複数あるものを答えるような問題が増えてきて、学校で教えてもらうこと以外の知識を自ら進んで蓄えることや自身の考えなどを表現するような学習にシフトしていくことが重要です。
例として、首都圏で中学受験の模擬試験の運営をしている首都圏模試センターの「思考コード」を取り上げてみます。今までのテストでは、A1～A3のような知識の量を問う問題が多かったのですが、今後はB1～C3のような問題が増えてくると考えられています。
以下の図は、1549年に来日し、初めて日本にキリスト教を伝えたことで有名なフランシスコ・ザビエルに関する「問い」が示されています。

C列の「問い」は「正解のない『問い』」で、どれも「もし、あなたが～」といった形式になっていて、自分の考えが問われている「問い」です。この問いでは学校で教わる内容以外のことも知識も必要とされてきますので「自ら学ぶ力」、そして文章作成での「表現力・想像力」など様々な力を問わる「問い」となっているところです。
そのため、成田駅からも近い塾のSQETTでは、生徒同士で教えあい、互いに刺激しあい「自ら学ぶ姿勢」を養えるよう、講師から教えることを極力減らし、自ら学びに向かう環境づくりに力を入れています。
成田駅からも近い塾のSQETTは交通のアクセスが良く、近隣の方だけでなく広いエリアの方にもご利用いただけます。地元でお子様に楽しく学ばせたいとお考えで塾をお探しの方に向いていますので、まずは一度ご連絡ください。
毎日、入会を受け付けていますので、思い立った時に体験授業や相談を受け、ご入会できます。